Revidované záverečné skúšky pre stredné školy, technické školy, stredné školy a komunálne školy

školstva

Boli zmenené záverečné skúšky na školách Hauptschulen, Werkrealschulen, Realschulen a Community.

Žiaci stredných škôl, stredných odborných škôl, stredných škôl a spoločenských škôl v Bádensku-Württembersku absolvovali novú záverečnú skúšku pre stredné školy prvýkrát v roku 2020. V školskom roku 2020/2021 bude na všetkých školách Werkrealschulen nasledovať nová skúška Werkrealschulschluss a na všetkých školách Realschulen a Community nová skúška Realschulschluss. Nové záverečné skúšky sú koordinované so štandardmi nového učebného plánu.

Súčasné ustanovenia o vykonávaní maturitnej skúšky, záverečnej skúšky Werkrealschul a maturitnej skúšky 2021

Prečo sú tu nové záverečné skúšky?

Spoločný vzdelávací plán pre nižšie stredné školy z roku 2016 sa vzťahuje na Hauptschulen, Werkrealschulen, Realschulen, komunitné školy a špeciálne školy. Vzdelávací plán nadobudol účinnosť 1. augusta 2016. Prvýkrát sa použila pre študentov, ktorí sa v školskom roku 2016/2017 učili v 5. a 6. ročníku. S každým školským rokom postupne vyrastie o jednu triedu a v školskom roku 2019/2020 dosiahol 9. ročník. Záverečné skúšky musia vychádzať zo vzdelávacích štandardov platných učebných osnov, a preto sú novo vyvinuté.

Kedy sa podľa vzdelávacieho plánu na rok 2016 budú po prvýkrát konať záverečné skúšky?

V školskom roku 2019/2020 absolvujú žiaci Hauptschulen, Werkrealschulen, Realschulen, komunitných škôl a SBBZ s príslušným študijným programom novú záverečnú skúšku Hauptschule. V školskom roku 2020/2021 bude na všetkých Werkrealschulen nasledovať nová záverečná skúška Werkrealschul, rovnako ako nová záverečná skúška Realschule na všetkých Realschulen, komunitných školách a SBBZ s kurzom Realschule.

Ktoré časti skúšky by mali obsahovať záverečné skúšky v budúcnosti?

V budúcnosti budú záverečné skúšky obsahovať tieto časti:

Maturita:

  • písomná skúška z predmetov nemčina, matematika a angličtina
  • Komunikačná skúška v anglickom jazyku
  • Projektová práca
  • voliteľné ústne skúšky z nemčiny a matematiky.

Werkrealschul záverečná skúška:

  • písomná skúška z predmetov nemčina, matematika, angličtina a výberových predmetov (technológia a každodenná kultúra, výživa, sociálne veci)
  • Komunikačná skúška v anglickom jazyku
  • Praktická skúška z povinne voliteľných predmetov technológia a každodenná kultúra, výživa, sociálne veci
  • voliteľné ústne skúšky z nemčiny a matematiky.

Realschule záverečná skúška:

  • Písomná skúška z predmetov nemecký jazyk, matematika, povinný cudzí jazyk a povinne voliteľné predmety (technológia, každodenná kultúra, výživa, sociálne veci a druhý cudzí jazyk)
  • Komunikačný test z povinného cudzieho jazyka a z druhého cudzieho jazyka
  • Praktická skúška z povinne voliteľných predmetov technológia a každodenná kultúra, výživa, sociálne veci
  • voliteľné ústne skúšky z nemčiny a matematiky.

Na účely zabezpečenia kvality sa v budúcnosti okrem povinne volených predmetov nemčina, matematika a povinný cudzí jazyk budú v povinne voliteľnej oblasti konať aj písomné skúšky a praktická alebo ústna časť.

Tematické hodnotenie projektu a kontrola interdisciplinárnych kompetencií budú stále k dispozícii?

V nových záverečných skúškach Haupt-, Werkreal- a Realschule podľa vzdelávacieho plánu na rok 2016 už nie je súčasťou záverečných skúšok ani tematické hodnotenie projektu v predchádzajúcej podobe, ani hodnotenie interdisciplinárnych kompetencií.

Namiesto toho bude prebiehať projektová práca, v ktorej možno nájsť prvky hodnotenia tematicky zameraného projektu, ako aj kontroly interdisciplinárnej kompetencie. Projektová práca je súčasťou ročného výkonu predmetu obchodná/zamestnanecká a študijná orientácia (ŠPŠ) v 9. ročníku pre žiakov, ktorí sa zameriavajú na maturitné vysvedčenie, maturitné vysvedčenie alebo prestup na vyššiu úroveň na komunitnej škole Súčasťou skúšky.

Téma projektovej práce by mala byť pripravená, rozpracovaná a prezentovaná v malých skupinách projektovo. Projektová práca musí mať viacperspektívny prístup s odkazom na iný predmet; mala by sa zohľadniť hlavná perspektíva. Po prezentácii by mal nasledovať vyšetrovací pohovor.