Hľadať a archivovať

Sťahovanie škôl si vyžaduje zmeny v správaní a podmienkach

Realizácia konceptov „aktívnej školy“ si vyžaduje ešte viac zohľadniť zistenia podpory zdravia a usilovať sa o rovnovážny proces správania a zmenu vzťahu. V článku sú popísané podoblasti aktívneho vyučovania (aktívne učenie, dynamické sedenie, relaxačné minúty, relaxačné fázy, jednotlivé doby cvičenia) ako aj pohyblivé prestávky vybrané a konkrétne možnosti.

„VALEOLÓGIA - veda o harmónii tela, duše a ducha“

Čo znamená valeológia? Na príklade bohatej histórie vedeckej disciplíny a predmetu valeológie sa podávajú správy o skúsenostiach, vývoji a problémoch zdravotnej výchovy v Ruskej federácii. Článok poskytuje informácie o inovatívnom prístupe k podpore zdravia a vzdelávaniu, ale aj o jeho neúspechu v dôsledku sociálnych a politických podmienok v dnešnom Rusku.

Rovnováha medzi úspechom a zotavením

Mnoho učiteľov materských škôl je mimoriadne odhodlaných a ponorí sa do svojej práce - či už v role manažéra zariadenia alebo v skupine. Najmä vysoko motivovaným ľuďom však hrozí strata rovnováhy medzi úspechom a zotavením, keď stres z práce a súkromných povinností vedie k trvalému vyčerpaniu. To nemusí platiť: Tí, ktorí poznajú svoju vlastnú osobnosť a vedome sa starajú o rovnováhu, môžu pracovať dlho.

„Dovoľte si dobre sa o seba postarať“

„Nekonečná práca!

Skokan na lyžiach Sven Hannawald kvôli tomu údajne ukončil svoju kariéru a futbalista Sebastian Deisler utrpel „vyhorenie“; džezový klavirista Herbie Hancock si údajne dal nútenú pauzu a rapper Eminem údajne zrušil turné kvôli „burn-out“ (www.wikipedia.org/wiki/Burn-out-Syndrom, 20. 4. 2007).

Čo robí pedagóg.

Výzva a záťaž zároveň

Inovácie v pracovnej oblasti prinášajú množstvo výziev, ale aj bremena: pracovný obsah a pracovné postupy sa menia. Koordinačné procesy sú potrebné v tíme, ktorý nemusí vždy prebiehať hladko. Každý, kto pracuje so „zákazníkmi“ - rovnako ako v dennej starostlivosti o deti a rodičov - musí tiež zmeny oznámiť a vhodným spôsobom ich vysvetliť. Do akej miery pedagógovia a.

Detská masáž

"Dotknúť sa, pohladiť a masírovať, to je jedlo pre dieťa. Potraviny, ktoré sú rovnako dôležité ako minerály, vitamíny a bielkoviny. Potraviny, ktoré sú drahé." Frédérick Leboyer (* 1918), francúz Gynekológ a pôrodník.

Dieťa strávi deväť mesiacov v maternici. Je v ňom vyživovaný a jemne sa ním kolíše. Dieťa zažíva útulné teplo a bezpečie. Len čo sa dieťa narodí, prúdi nespočetné množstvo podnetov.

Vonku na záhrade!

„Ak chcete byť šťastní na celý život, vytvorte si záhradu,“ tvrdia Japonci. O šťastí sa však nehovorí iba v súvislosti so záhradou v Japonsku, ale vo všetkých krajinách a za každých okolností. Záhrada znamená odpočinok, relaxáciu, ale aj cvičenie vo voľnej prírode, radosť z pestovania rastlín, prínos pre zdravie a kuchyňu.

Z banánových člnov a označených uhoriek

Výživa v kontexte podpory zdravia sa väčšinou zameriava na tému zdravých a nezdravých potravín. Vďaka komplikovane navrhnutým projektom sa deti dozvedajú, ktoré potraviny sú pre ich zložky z hľadiska liečenia dobré alebo zlé pre telo. Ale výživa znamená oveľa viac ako iba zníženie prísad. Ak má výživa prispieť k udržaniu zdravia, musíte ju tiež aktívne formovať.

Učenie sa zdraviu a tvorivej činnosti - zdravie, radosť zo života a radosť z učenia v materskej škole

Silný pocit súdržnosti tvorí základ duševného a fyzického zdravia. Slovo koherencia pochádza z latinčiny a znamená niečo ako „byť držaný pohromade, mať vnútornú a vonkajšiu oporu.“ To, že taký pocit tvorí základ duševného a fyzického zdravia, je záver z modelu rozvoja zdravia, takzvaného modelu salutogenézy. Deti so slabými.

Projekt „Kruh zdravia“

Podpora zdravia v opatrovateľskej službe sa už nejaký čas zameriava nielen na deti, ale aj na pedagógov. Početné vedecké štúdie preukázali, že pracovná záťaž je obrovská a podpora bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci sa uplatňuje len okrajovo. Aspoň každodenné „nepríjemnosti“ sa dajú rýchlo odstrániť pomocou kruhov zdravia.

Priebeh superlatívov

Naše škôlky sú priestorovo vynikajúco vybavené. K dispozícii je dokonca aj viacúčelová miestnosť, ktorú samozrejme využívame aj na každodenné cvičenie. Pohyb s deťmi a tiež s rodičmi prebieha v rôznych formách. Existujú napríklad vedené cviky v hale alebo vonku, ako aj voľný rozsah cvičení s veľkým výberom cvičení vhodných pre cvičenie.

Posilnite postavenie detí

Cvičenie a zdravie sú základné zložky pohody, kvality života a výkonnosti. Majú ústredný význam pre úspešné dorastanie a vývoj v samostatnú a sebavedomú osobnosť. Základná pedagogická orientácia materskej školy na pohyb a zdravie nepredstavuje jednostranné formovanie profilu, ale má byť učením priateľským k deťom.

Navrhnite prírodnú dobrodružnú záhradu

V záhrade jaslí trávia deti niekoľko hodín denne niekoľko rokov. Záhrada je preto ideálnym miestom, kde môžu deti spoznávať prírodu. Prírodná dobrodružná záhrada môže slúžiť ako holistická výchova k zdraviu - aj keď je vonkajšia časť jaslí dosť malá.

Žite a učte sa s istotou

Úrazy detí možno výrazne znížiť podporou bezpečnosti v materskej škole. Pasívna bezpečnosť prostredníctvom technických opatrení a aktívna bezpečnosť prostredníctvom holistického vzdelávania o bezpečnosti priateľského k deťom musí ísť ruka v ruke. V každodennej materskej škole existuje veľa spôsobov, ako deti senzibilizovať na nebezpečenstvo a trénovať bezpečné správanie. Dôležitá je podpora fyzickej činnosti a rozvoj rizikovej kompetencie.

Školské vzdelávanie v oblasti výživy

Stále viac detí a mladých ľudí trpí nadváhou. Max Born Realschule začala ako protiopatrenie špeciálny fitness projekt.

„Vyrastať zdravo“

V posledných rokoch sa zdravotné problémy mladších detí zvýšili (BZgA 2002). Medzi ne patrí zhoršenie celkového zdravotného stavu, zvýšený výskyt chronických chorôb a chorôb ako sú bronchiálna astma, senná nádcha a neurodermatitída, poruchy motorického vývoja, poruchy koordinácie, oneskorené osvojenie jazyka, poruchy sluchu a zraku, nadváha a obezita. Tiež poruchy koncentrácie.

Jablkové želé

Podpora zdravia by sa mala začať v základnom sektore. S našim projektom „Apple Road“ chceme my, zamestnanci nadácie Medusana Foundation, podporovať pedagógov v samostatnej práci na otázkach zdravia v ich zariadeniach.

Zdravie pre všetkých

Výchova k zdraviu je dôležitým cieľom školskej práce. Štátne a národné projekty pomáhajú realizovať školu bez dymu. Klaus Noack popisuje, ktoré nápady a opatrenia boli použité v jeho škole (pôv.).

Pekne nastavené - nakladanie ovocia a zeleniny

Na príklade nakladania červenej repy, kôpru a mrkvy autor predstavuje tento spôsob konzervovania ovocia a zeleniny.

Vždy to musí byť ekologické?

V posledných rokoch neustále rastie hlboká nedôvera k potravinám a ich výrobcom. Strata dôvery sa vyvinula prostredníctvom stále nových potravinových škandálov. Choroba šialených kráv, salmonela, hormóny, chemické prísady, jedy, pokazené prísady - sťažnosti nikdy nekončia. Spotrebitelia sa pýtajú, kde sú príčiny tohto hromadenia škandálov, a uvedomujú si, že životné prostredie je.

Dobrý začiatok dňa

Dobré a zdravé raňajky sú obzvlášť dôležité pre deti a mladých ľudí. S ním začnete deň fit a môžete sa sústrediť na školu a učenie. Raňajky pomáhajú telu podávať dobré výkony. Tieto pracovné listy „Raňajky“ sú vhodné pre študentov 5. a 6. ročníka. (Orig.).

Aká si fit?

Pomocou tohto jednoduchého testu kondície môžu študenti ľahko zistiť, do akej miery sú fit a či je potrebné niečo urobiť pre zlepšenie ich kondície a tým aj fyzickej pohody. Test spôsobilosti je možné v HsB použiť v oblasti udržiavania zdravia a výživy v rámci projektov alebo iných školských akcií, ako sú školské festivaly, športové festivaly atď. (Pôv.).

Zdravá výživa - skladačka pre skupinovú prácu

Žiaci by mali z určitého sortimentu jedál zostaviť to, čo považujú za „zdravé“ jedlo. Zameranie z. B. nízkokalorické, zdravé, bohaté na vitamíny alebo podobné si môžu študenti určiť sami.

Voda ako zdroj života

Aj keď je dôležitosť pravidelného pitia pre výkon študentov dobre známa, mnoho škôl stále zakazuje pitie v triede. Iniciatíva „Pitie na hodine“ to chce zmeniť (pôvod.).